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Hay varios desarrollos que experimentan los niños a la edad de 6 a 9 años, uno de los cuales es en términos de habilidades cognitivas o de pensamiento. Al igual que otras habilidades, las cognitivas también deben perfeccionarse desde una edad temprana para que se desarrollen bien hasta la edad adulta.

Es importante que los padres conozcan el desarrollo cognitivo de los niños en el rango de edad de 6 a 9 años. Echa un vistazo a la reseña completa aquí, ¡de acuerdo!

Desarrollo cognitivo de niños de 6 a 9 años.

La cognición es la habilidad básica necesaria para realizar cualquier tarea, desde la más simple hasta la más compleja.

Esta habilidad está respaldada por el trabajo del cerebro para procesar y procesar la nueva información recibida.

El desarrollo cognitivo, incluso en los niños, implica el proceso de leer, aprender, pensar, razonar, resolver problemas y recordar.

Hay muchas cosas involucradas en el procesamiento de información en el cerebro. Es por eso que el desarrollo cognitivo, incluso en los niños, es una forma de pensar que refleja el potencial de la inteligencia cerebral.

Sobre esta base, las habilidades cognitivas no pueden tomarse a la ligera. La función cognitiva también se desarrolla desde la niñez junto con el proceso de crecimiento y desarrollo físico hasta la edad adulta.

El desarrollo cognitivo de cada niño puede ser diferente, dependiendo de cómo y qué tan bien procese la información obtenida.

Durante el período de desarrollo de los niños de 6 a 9 años, el lado cognitivo de los niños también participa en el apoyo al proceso de aprendizaje.

Bueno, el siguiente es el desarrollo cognitivo de los niños de todas las edades de 6 a 9 años:

Desarrollo cognitivo de niños de 6 años.

Hay varias habilidades cognitivas que los niños han podido desarrollar a la edad de 6 años, a saber:

• El niño puede decir cuántos años tiene.
• Los niños pueden contar al menos hasta 10, por ejemplo, sumando 10 juguetes.
• Los niños están aprendiendo a escribir bien y correctamente.
• Los niños comienzan a comprender el concepto de tiempo, como leer un reloj.
• Los niños están aprendiendo a explicar lo que sienten a través de palabras.
• Los niños comienzan a comprender las relaciones de causa y efecto aunque no las comprendan realmente.

El desarrollo de los niños de 6 años desde una perspectiva cognitiva es suficiente para comprender el concepto de bien y de mal.

El pequeño incluso parece valiente para recordarle si ve a su amigo haciendo algo que no está bien.

De hecho, la curiosidad de los niños de 6 años por el mundo que les rodea parece ir en aumento.

Desarrollo cognitivo de niños de 7 años.

La mayoría de los niños a la edad de 7 años han experimentado los siguientes desarrollos cognitivos:

• Los niños comprenden bastante bien el concepto de tiempo, por ejemplo, comprenden el significado de segundos, minutos, horas, días, semanas, meses o años.
• Los niños pueden resolver problemas matemáticos simples usando objetos, como usar cuentas para contar.
• Los niños comienzan a mostrar preferencia por ciertos estilos de aprendizaje. Tomemos, por ejemplo, que le guste el proceso de aprendizaje "buceando" directamente, como dibujar paisajes en la naturaleza.

No muy diferente de la edad anterior, a la edad de 7 años el desarrollo cognitivo de los niños también sigue sintiendo curiosidad por el medio ambiente y el mundo que los rodea.

Por eso, como padre, es posible que su hijo le pregunte a menudo cosas que acaba de conocer.

Los niños también estarán orgullosos de compartir lo que saben u obtienen, por ejemplo, de las escuelas o cursos.

En esencia, los niños se sienten muy curiosos y sedientos acerca de diversa información que todavía es nueva para ellos, como se cita en Raising Children.

Además, las habilidades de los niños para contar y leer también se están desarrollando.

El desarrollo de los niños de 7 años, por ejemplo, está relacionado con el aumento de la capacidad de los niños para reconocer palabras y resolver problemas simples.

Por lo general, los niños también comienzan a aprender a resolver problemas matemáticos en niveles más difíciles, como fracciones, aunque todavía necesitan ser entrenados.

Desarrollo cognitivo de niños de 8 años.

A la edad de 8 años, por supuesto, hay nuevos desarrollos en términos cognitivos que los niños pueden hacer, que incluyen:

• Los niños saben contar con múltiplos de números. Por ejemplo, mencionar múltiplos de 2, a saber, 2, 4, 6, 8, etc. o mencionar múltiplos de 5, a saber, 5, 10, 15, 20, etc.
• Los niños son bastante competentes en la resolución de problemas matemáticos como sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.
• Los niños pueden distinguir entre derecha e izquierda.
• Los niños conocen el significado de una palabra y su opuesto, por ejemplo, grande-pequeño, hermoso-malo, correcto-incorrecto y otros.

Por lo general, a la edad de 8 años, la capacidad de pensar de los niños está más o menos influenciada por sus emociones.

Esto se puede ver cuando a los niños les resulta difícil concentrarse cuando están preocupados o enojados.

Curiosamente, a esta edad los niños generalmente ya tienen una comprensión bastante buena de los tiempos cambiantes.

Entonces, cuando dices "Diez días desde el cumpleaños de mi hermano", el niño ya puede contar cuántos días faltan para su cumpleaños.

En realidad, esta comprensión se ha formado a una edad más temprana, pero está mejorando en el desarrollo de este niño de 8 años.

Aún a esta edad, los niños también tienen una comprensión del dinero, tanto literalmente (significado) como del concepto de su uso.

Aunque a veces realmente no pueden calcularlo correctamente, el niño ya comprende que necesita dinero si quiere comprar un artículo.

Desarrollo cognitivo de niños de 9 años

Al llegar a la edad de 9 años, el desarrollo cognitivo de los niños parece haber logrado lo siguiente:

• Los niños pueden leer con claridad y comprender oraciones largas.
• Los niños son más expertos en realizar cálculos matemáticos de dos dígitos, por ejemplo, sumar, restar, multiplicar o dividir números de dos dígitos.
• A los niños les encanta el proceso de planificar algo.
• Los niños han comenzado a ser capaces de pensar de forma independiente, por ejemplo, al tomar decisiones.
• Los niños pueden completar tareas cada vez más difíciles en la escuela.
• Los niños pueden agrupar bien los objetos según su tipo.

El desarrollo cognitivo de los niños a la edad de 9 años generalmente puede funcionar bien en grupos en la escuela.

Su hijo también está interesado en aprender y trabajar en un tema o problema hasta que lo domine a la edad de 9 años.

El problema de contar generalmente se siente bastante complicado para los niños a la edad de 9 años porque están comenzando a aprender sobre la forma de las fracciones matemáticas y la construcción de espacios.

También se requiere que el pensamiento lógico de los niños sea más afinado en la resolución de problemas de conteo, lenguaje y otros pensamientos.

Sin embargo, con perseverancia para seguir practicando y aprendiendo, por lo general, tarde o temprano los niños dominarán la resolución de problemas matemáticos de fracciones.

No solo eso, los niños también entienden el tamaño del ángulo y cómo medirlo.

¿Cómo mejorar la función cognitiva de los niños?

Puede probar estas diversas formas de mejorar el desarrollo cognitivo del cerebro del niño:

1. Proporcionar una nutrición adecuada

El cerebro es un órgano que requiere mucha energía para funcionar correctamente.

Satisfacer las necesidades de glucosa y carbohidratos proporcionará suficiente energía para que el cerebro realice sus funciones.

No solo los carbohidratos, la ingesta de alimentos saludables para los niños también debe contener vitaminas, hierro, DHA, proteínas, grasas y otros.

Esta ingesta de alimentos es útil para satisfacer las necesidades nutricionales de los niños en edad escolar, así como para apoyar su crecimiento y desarrollo.

También dé a los niños bocadillos saludables entre comidas para estimular el estómago.

2. Agudiza tu imaginación con diversas actividades divertidas

¿Ves a menudo a tu pequeño divirtiéndose con sus juguetes? Es decir, ahí juega la imaginación de los niños.

Con el tiempo, la imaginación se relacionará estrechamente con la capacidad de hablar y se convertirá en una herramienta para que los niños aprendan a comprender las circunstancias y la existencia en el entorno.

Entonces, la imaginación de los niños está relacionada con su crecimiento y desarrollo.

La estimulación que puede hacer para apoyar el desarrollo cognitivo así como la imaginación de los niños es mediante la narración y el dibujo.

Al contar historias, el cerebro está activo y los niños no solo escuchan, sino que crean imaginación.

La actividad cerebral de los narradores y los oyentes es la misma para que los niños sientan e imaginen lo que se está contando.

La narración también está estrechamente relacionada con la fantasía y el rendimiento cerebral. Practicar la imaginación puede hacer que los niños aprendan a resolver problemas o resolver problemas. resolución de problemas .

Esto se debe a que mientras escucha la historia, el niño resolverá el problema a partir de la historia. Los niños intentan adivinar qué pasará al final de la historia.

Por eso estudia resolución de problemas También está relacionado con la inteligencia y la función cognitiva de los niños.

3. Enseñe a los niños a tocar instrumentos musicales

Se considera que el entrenamiento musical puede mejorar las habilidades académicas de los niños, así como las puntuaciones más altas del coeficiente intelectual (CI).

La razón es que la música resulta tener una "buena relación" con diversos campos que se desarrollan en la infancia.

Según USC News, el desarrollo del cerebro de los niños, especialmente el desarrollo del lenguaje y las matemáticas, tiende a ser más rápido.

Además, se pueden realizar las siguientes diversas formas para perfeccionar el desarrollo de las habilidades cognitivas de los niños para que sean más óptimas:

• Ayude y apoye al niño para que logre las metas en las que está trabajando mientras lo ayuda a estar orgulloso de sí mismo.
• Invite a los niños a hacer cosas divertidas juntos para perfeccionar su desarrollo cognitivo, por ejemplo, aprender de una manera divertida.
• Familiarice a los niños con la lectura regular de libros, tanto libros de cuentos como libros que contengan conocimientos de acuerdo con su edad.
• Apoye siempre a los niños para que sean valientes para afrontar nuevos retos y resolver sus problemas.
• Apoyar a los niños para que tomen cursos fuera de la escuela y extracurriculares en la escuela para perfeccionar sus habilidades.

De acuerdo con los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC), conviértase en un hábito de elogiar y apreciar siempre los esfuerzos y resultados que obtenga su hijo.

En lugar de enfocarse en los fracasos que tuvo en el proceso de aprendizaje, conviértalo en una referencia para que el niño se esfuerce aún más.

Tomemos, por ejemplo, cuando un niño obtiene una calificación insatisfactoria en su examen de matemáticas en la escuela, aliéntelo y apóyelo para que estudie más.

No lo olvides, trata de aplicar la forma de disciplinar a tu hijo para que se acostumbre desde pequeño.

¿Deberían los padres preocuparse por las capacidades cognitivas de sus hijos?

Básicamente, cada niño crece y se desarrolla a diferentes ritmos y ritmos.

Por lo tanto, no puede equiparar las habilidades de su hijo con las de sus otros amigos.

Si su hijo tiene un ligero retraso en el proceso de desarrollo cognitivo, continúe capacitándolo para que pueda ponerse al día con amigos de su edad.

Con el tiempo, puede evaluar si el retraso de este niño es parte de su proceso de aprendizaje tardío o si existen ciertos problemas.

Si se siente que el niño está experimentando problemas de crecimiento y desarrollo, es importante consultar inmediatamente a un médico o psicólogo sobre la condición del niño.

Se puede decir que la acción o intervención temprana es una clave importante para superar los retrasos en el desarrollo de su hijo.

No solo eso, la mayoría de los niños también pueden sobresalir en algunos campos académicos, pero tienden a faltar en otros.

Los niños sobresalir en ciertas áreas es normal y no hay nada de qué preocuparse. Puede apoyar su desarrollo al involucrar a su hijo en actividades y cursos fuera del horario escolar.

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