Aprender matemáticas puede mejorar el rendimiento cerebral y prevenir el envejecimiento

Debes haber trabajado en los problemas de matemáticas que te dio tu maestro o tus padres. Mientras aprenden matemáticas, algunas personas pueden sentirse aburridas o perezosas. De hecho, aprender matemáticas tiene muchos beneficios, no solo para que seas bueno contando. Uno de los beneficios importantes de aprender matemáticas es que apoya la función cerebral y aumenta la inteligencia.

¿Qué parte del cerebro funciona al aprender matemáticas?

El cerebro humano consta de cuatro "cámaras", o lo que se conoce en el lenguaje médico como lóbulos. Las cuatro cámaras son el lóbulo frontal, el lóbulo parietal, el lóbulo occipital y el lóbulo temporal. Cada habitación tiene una ubicación diferente y una función diferente.

Cuando aprenda matemáticas, los lóbulos frontal y parietal trabajarán más activamente. El lóbulo frontal en sí está ubicado en el área de la frente y funciona para procesar nueva información, pensar con lógica, regular los movimientos corporales y hablar.

La segunda parte del cerebro que trabaja duro cuando estás aprendiendo matemáticas es el lóbulo parietal. Su función es regular el sentido del tacto (tacto), detectar ubicación y dirección, y contar.

¿Es cierto que aprender matemáticas puede aumentar la inteligencia?

La investigación realizada por el profesor Ryuta Kawashima intentó comparar los cerebros de los participantes del estudio que jugaron juegos con participantes de la investigación trabajando en problemas matemáticos bastante fáciles (por ejemplo, suma, resta y multiplicación).

Inicialmente, los expertos pensaron que los participantes que jugaban juegos tendrían un cerebro más activo que los que hacían matemáticas. Sin embargo, resulta que la cantidad de partes del cerebro que están activas al hacer matemáticas es mayor que al jugar. juegos.

Cuando resuelve un problema matemático sencillo, el área prefrontal de su cerebro se activa. Esta sección sirve para aprender y pensar con lógica. Incluso cuando resuelve problemas fáciles de multiplicar (como 4 × 4), resulta que la parte del cerebro que funciona para hablar también está activa.

Esto se debe a que su cerebro recordará inconscientemente haber leído la tabla de multiplicar. Esto es lo que hace que la parte de su cerebro que funciona para leer también se active.

Además, resolver problemas matemáticos también puede activar ambos lados de su cerebro (lado izquierdo y derecho). Por lo tanto, el profesor Ryuta Kawashima recomienda que resuelva algunos problemas matemáticos simples antes de comenzar a trabajar en algo difícil. Esto le permitirá procesar la información de manera más eficiente porque su cerebro ya está activado.

Ni siquiera tienes que resolver problemas matemáticos que son demasiado difíciles.

Puede pensar que cuanto más difícil es el problema, más partes activas del cerebro. Sin embargo, resultó no ser el caso. Precisamente cuando trabajas en un problema matemático difícil, solo funciona el lado izquierdo del cerebro. El lado izquierdo del cerebro es un área que funciona para regular el lenguaje (en personas diestras).

¿Porque? Resulta que cuando trabajas en preguntas difíciles, por ejemplo 54: (0.51-0.9) entonces, por supuesto, no sabes la respuesta de inmediato. Incluso lo leerás muchas veces. Esto es lo que hace que la parte izquierda de su cerebro, que juega un papel importante en la función del lenguaje, trabaje duro.

Es diferente de cuando trabaja con preguntas fáciles, porque los lados izquierdo y derecho de su cerebro estarán activos de manera equilibrada.

Practicar problemas matemáticos también puede prevenir la senil

Resulta que las matemáticas pueden ayudar a prevenir y tratar la demencia, especialmente en los ancianos. Sí, leer los problemas de matemáticas en voz alta puede prevenir que la demencia senil empeore.

En la vejez, generalmente habrá una disminución en la capacidad de pensar. Especialmente en la sección prefrontal que se activará cuando hagas ejercicios de matemáticas.

Habrá dos procesos en el cerebro para procesarlo, a saber, la capacidad de leer preguntas y números, operar los números y mover las manos para escribir fórmulas, cálculos y respuestas. Esta simple cosa realmente puede mejorar las habilidades de pensamiento y reducir la gravedad de la demencia senil.


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